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　　對(duì)于參加托福閱讀考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，掌握托福閱讀備考技巧對(duì)我們的考試是很有幫助的。

　　托福閱讀備考需要考生掌握托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息，可以利用托福閱讀和托福機(jī)經(jīng)備考。掌握更多的技巧和方法是可以幫助考生取得的。下面tpo培訓(xùn)老師為大介紹備考托福閱讀有什么技巧。

　　1、單詞

　　雖然我們直在強(qiáng)調(diào)單詞不是重要的，但是沒(méi)有單詞是萬(wàn)萬(wàn)不能的，對(duì)于單詞的積累不是彈指間能完成的，而在記憶單詞的時(shí)候也有無(wú)數(shù)種方法可以借鑒，

　　比如：記憶曲線(xiàn)記憶法：按照詞匯書(shū)上的分類(lèi)，每天個(gè)pst，每天要做到及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)人的記憶曲線(xiàn)來(lái)講，初記憶過(guò)的單詞要在短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行不斷的復(fù)習(xí)，才會(huì)對(duì)其記憶深刻。

　　詞根詞綴記憶法：這個(gè)方法大在查字典的時(shí)候也可以注意下，詞根多來(lái)自于拉丁文等，此法有助于對(duì)次遇到的生詞進(jìn)行拆分，猜測(cè)詞意。

　　總而言之，記憶單詞是學(xué)習(xí)種語(yǔ)言基礎(chǔ)有用的方法，對(duì)于考取得尤其如此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不能味的復(fù)制別人的方法，要學(xué)會(huì)思考，找到屬于自己的方法，切皆可戰(zhàn)勝!

　　2、泛讀能力

　　所謂泛讀能力是指得在短時(shí)間以?xún)?nèi)對(duì)篇文章內(nèi)容迅速把握。在對(duì)文章段落主旨句的閱讀中，我們需要讀的內(nèi)容約有8-15句話(huà)左右，在3-4分鐘以?xún)?nèi)完成對(duì)這些句子的閱讀并總結(jié)文章大綱，就要求我們對(duì)于托福句子式結(jié)構(gòu)熟識(shí)于心。而托福閱讀中，句子長(zhǎng)，成份雜直以來(lái)都是大在閱讀上遇到的大障礙之。解決這個(gè)問(wèn)題的方法，可以采用泛讀技巧中的主句閱讀方式，即對(duì)讀到的每個(gè)句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，找出主句，再補(bǔ)充其它成份的細(xì)節(jié)內(nèi)容。

　　tpo培訓(xùn)老師表示當(dāng)我們對(duì)段內(nèi)句子的主要意思，講述對(duì)象，及講述方向有所了解之后，后期解題過(guò)程中使用到的答案定位(或關(guān)鍵詞定位)便可以達(dá)到快，準(zhǔn)，穩(wěn)的效果。

　　把握住了文章主旨就得到了文章的寫(xiě)作方向與目的，輔以段落間的關(guān)系，會(huì)使得解題過(guò)程輕松無(wú)比。更多關(guān)于托福閱讀的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢(xún)上海環(huán)球教育官網(wǎng)。

　　3、段落結(jié)構(gòu)

　　文章寫(xiě)作過(guò)程中，為了清楚的表達(dá)中心思想，會(huì)采用不同的段落結(jié)構(gòu)，而結(jié)構(gòu)的選取與文章類(lèi)型及內(nèi)容無(wú)關(guān)，僅是選取種為清晰的表達(dá)方式。段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)從大體上來(lái)講可以分為總---分---(總)的分點(diǎn)并列結(jié)構(gòu)，或者總---分的觀點(diǎn)遞進(jìn)闡述結(jié)構(gòu)。相對(duì)來(lái)講前者更賦邏輯性，而后者因其邏輯性較差而導(dǎo)致在閱讀過(guò)程中難度系數(shù)相對(duì)較大。當(dāng)大對(duì)段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分析日漸成熟的時(shí)候，便可以對(duì)段落主旨大意總結(jié)的駕馭做到輕車(chē)熟路，進(jìn)而節(jié)約閱讀時(shí)間。

　　4、句子結(jié)構(gòu)

　　托福閱讀中的句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜，想要快速的把握完整的句意，便需要分析其間所存在的各種句式，了解每種句式的結(jié)構(gòu)結(jié)成，識(shí)別方法，處理方法，更進(jìn)些，還可以探究其寫(xiě)作方法，達(dá)到對(duì)每種句式從里到外的熟悉。

　　5、文章主旨的把握

　　首先，新托福的每篇文章都附加了標(biāo)題，可以通過(guò)對(duì)文章標(biāo)題格式，內(nèi)容，可能應(yīng)用的文章書(shū)寫(xiě)格式三個(gè)方面對(duì)文章整體進(jìn)行把握。

　　其次，每篇文章的長(zhǎng)度由原來(lái)的300-400增長(zhǎng)到了現(xiàn)有的700字左右，且段落由原有的2-4段增長(zhǎng)到現(xiàn)有的5-10段，那么對(duì)于文章主旨的把握能力就顯得無(wú)比重要。而要做到在短短的3-4分鐘以?xún)?nèi)完成這件事情，就要求我們對(duì)段落結(jié)構(gòu)，段落大意，以及段間結(jié)構(gòu)即文章大綱的把握做到精準(zhǔn)的程度。

　　以上就是tpo培訓(xùn)老師為大介紹的備考托福閱讀有什么技巧的全部?jī)?nèi)容，希望大在備考時(shí)加強(qiáng)對(duì)于托福閱讀的練習(xí)，證足夠的正確率。如此才能在考中取得比較理想的成績(jī)。

不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線(xiàn)咨詢(xún)環(huán)球教育老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)
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